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年高德昭耿春华——简记耿副校长的教育生涯和他的教育追求

作者:督导团 姚亮
〖2010-11-10〗
        在思源美丽的校园里,经常会看到一位年逾古稀,精神矍铄的老者,熟悉他的人都亲切地叫他“老爷子”,他就是西安思源学院创办人之一的耿春华老师。
        耿老,今年已是76岁高龄,他早年毕业于黑龙江大学,先后在西安交通大学、西安交通大学附中任教40余年,现为西安思源学院副校长、专家顾问委员会主任。此外,耿老还有一大堆头衔:中国领导科学院荣誉院士、中国经济发展研究院高级研究员、陕西省高等教育学会理事、西安市教育科技协会理事、陕西省老教授协会常务理事、西安思源学院老教授协会分会会长、中国管理创新大会副理事长、中国民办教育家协会副理事长等等。
        退休以后,耿老就同周延波董事长、郭振德副校长等人一起,投身于民办高等教育事业,创办了西安思源学院。十几年来,他们带领员工艰苦创业,辛勤耕耘,把荒草丛生的白鹿原,开垦成培养高级应用型人才的沃土,西安思源学院已成为在省内以及全国都有较大影响的民办院校。
        耿老长期负责学校的教学工作。他具有丰富的教学经验和严谨的治学精神。在短短10多年时间里,我校教学工作实现了跨越式发展,教学质量逐步提高,这其中,有耿老付出的心血和汗水。他狠抓教师队伍建设,每次招聘教师,他都亲自面视,考核谈话,把真正有能力的人才,放到相应的岗位上。他经常深入课堂听课,检查教学情况;下基层开座谈会,找师生谈心。有这样一个细节。乘坐校车来上课的老师都知道,每天到学校时,耿老早就迎候在教学楼前。他仔细询问每一位司机,老师是否全到了,有没有请假的。如果有人没到,他就立即进行协调,保证教学的稳定有序。他的这种敬业精神和扎实的工作作风,很值得我们学习。
        俗话说,人过三十不学艺。可是,耿老却是活到老,学到老。在一般人看来,耿老师也算功成名就,该安享晚年了,他却以71岁高龄,考取了博士研究生。3年时间,13门课程,每门课程都要写几次作业,每次作业都是几千字甚至上万字的论文。耿老师眼睛严重闪光,视力不好,看书写字时间不能太长;患高血压、高血糖等疾病,间或头昏目眩;课业负担很重,再加上工作忙碌,事务繁多。这其间,耿老付出了多少艰辛,忍受着怎样的病痛,克服了多少困难,也许,只有他自己最清楚。他谦虚好学,遇到疑难问题,就向一些专家教授请教。例如,为了掌握博士毕业论文开题报告的写作要求,他虚心求教于我校经贸学院院长、博士生导师段兴民教授。他认定的目标,就一定坚持;他要做的事情,就一定实现。凭着坚韧的毅力,2010年7月,他终于获得了英国温布尔大学工商管理博士学位(该教育项目教学点设在北京大学)。在这一届博士生中,耿老师的年龄是最大的。耿老深感欣慰的是,论文答辩时,每一位答辩委员都没有说“该生年事已高,坚持学习,难能可贵”之类的话,而是对毕业论文本身的学术性给予了高度评价。他勤奋刻苦,与时俱进,不畏困难,坚毅执着,这种精神更值得我们学习。
        由于年事已高,耿老不再主管具体工作。2010年3月,他担任学校专家顾问委员会主任。耿老虽然从管理工作的一线退了下来,但热爱思源的感情没有退,发展思源的劲头没有退。他带领专家顾问委员会全体成员,深入各个学院搞调研,为学校领导部署工作提供依据。例如,今年4月,为进一步规范学校的各类培训工作,专家顾问委员会对全校各单位的专业资格认证、技术等级证书等各类培训项目进行全面清查登记,并向主管领导呈交了调研报告。他负责教学督导团的工作,率领督导员深入各教学班级,通过经常性的听课、检查教案以及作业布置与批改、试卷命题及阅卷,召开学生座谈会,开展调查问卷、专题调研等,对教学各个环节进行监控,对教学工作进行监督指导,并及时向主管领导反馈教学工作的情况。他热爱学校,心系思源,老当益壮,事业为重,给我们树立了好榜样。
        作为一名教师,耿老走的是一条“读书、教书、写书”的人生路。他的著述颇丰,获奖甚多,限于篇幅,不复赘述。他踏实认真的工作作风,他活到老学到老的勤奋精神,他积极进取的人生态度,他热爱学校、心系思源的情怀,都将给我们以感召和启迪。
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